Различни речеви нарушения определено могат да усложнят живота на пациентите. Те включват проблеми, свързани със самия речев апарат (напр. С функционирането на мускулите около устата и гърлото) и речеви нарушения, свързани с неврологични или психиатрични заболявания.
Речевите нарушения могат значително да попречат на ежедневното функциониране. Да, можете да живеете без да говорите - като пример е достатъчно да дадете на хората, които използват езика на жестовете. Тук обаче трябва да се споменат бариерите, с които се сблъскват такива хора - в края на краищата тази дума се говори на тези, използвани от по-голямата част от обществото.
Статистическите данни за честотата на речевите нарушения могат да бъдат изумителни. А именно, ако се използват най-строгите критерии, според статистиката само 5 до 10% от хората говорят правилно. Оказва се, че останалите хора имат различни степени на речеви нарушения - обикновено леки и дори незабележими.
Чуйте за речеви нарушения. Това е материал от цикъла ПОСЛУШАВАНЕ НА ДОБРО. Подкасти със съвети.
За да видите това видео, моля активирайте JavaScript и помислете за надстройка до уеб браузър, който поддържа видео
Речеви нарушения: видове
Различните специалисти често имат различни мнения относно това, което наистина може да бъде класифицирано като речево разстройство. Сред такива проблеми може да се разграничат, наред с други, нарушения на речевата плавност, нарушения на артикулацията на речта и нарушения, свързани със самото излъчване на глас. Някои учени третират всички тези проблеми като речеви разстройства, докато други смятат, че проблемите, свързани с излъчването на глас, трябва да бъдат изключени от класическите речеви разстройства.
Едно от най-често срещаните нарушения на речевата плавност е заекването. Пациентите, които се борят с това явление, могат да повтарят отделни срички от различни думи, но също така понякога повтарят цели думи или дори по-големи фрагменти от изречения. Характерни черти на заекването са също необичайно по-дългите изговаряния на различни думи, както и появата на по-дълги пропуски между следващите думи, изречени от даден пациент. Другите най-често срещани видове речеви нарушения включват:
- дизартрия
- мутизъм
- шушукане
- апраксия на речта
- диспрозия
- алалия
- дислалия
- афония
- дисфония
- анартрия
- речева афазия
- олигофазия
- парафазия
Речеви нарушения: причини
Определено има повече причини за речевите разстройства, отколкото има видове този проблем. Това се дължи на факта, че както вродените дефекти (като цепнатина на небцето), така и заболявания или психологически проблеми, възникнали в хода на живота, могат да доведат до проблеми с говора. Сред потенциалните причини за речеви нарушения се различават следните:
- умствена изостаналост
- увреждане на свързани с речта мозъчни структури (напр. в резултат на инсулт или развитие на тумор на централната нервна система)
- неврологични състояния (напр. амиотрофична латерална склероза, болест на Хънтингтън)
- увреждане на мускулите (или техните нерви), свързани с формирането на речта
- рак, който се развива в устата, шията или гърлото
- увреждане на слуха
- заболявания на ларинкса (свързани например с появата на възли в този орган, развитието на рак или заболявания, произтичащи от прекомерна употреба на гласа),
- психологически проблеми (напр. заекването може да доведе до силен стрес, някои речеви нарушения също могат да бъдат свързани с психични разстройства, като шизофрения, аутизъм или деменция)
Речеви нарушения: те сериозен проблем ли са?
Какви ще бъдат последиците от речевите нарушения зависи главно от момента на тяхното възникване при пациента. При децата загубата на говор трябва да бъде проблем - това може да е първият симптом на аутизъм.
Противно на външния вид, заекването често е проблем от висока важност. Хората, които изпитват това явление, могат да се смутят толкова много, че да се опитат да избягват да говорят възможно най-много. Това може да се отнася както за публично говорене, но също така - в най-екстремните ситуации - избягване на общуването с други хора като цяло. Заекването може да доведе не само до комплекси - например, децата могат да станат жертви на това, че им се надсмиват връстниците. Появата на такава ситуация от своя страна може да доведе до допълнителни проблеми, като депресивни разстройства или тревожни разстройства.
По принцип не трябва да се подценяват речевите нарушения. Пример е мутизъм, т.е. състояние, при което пациентът не говори, въпреки факта, че неговият речев апарат функционира напълно правилно. Например, преживяването на много стресиращо събитие може да доведе до мутизъм. Появата на този проблем при дете може да означава, че то е претърпяло някаква изключителна вреда - един от най-драстичните примери тук е например сексуалното насилие над непълнолетни. Ето защо нарушенията на говора не трябва да се приемат с лека ръка и трябва да се търсят причините за тях.
Речеви нарушения: лечение
Ако е възможно да се открие причината за речевите нарушения - което може да бъде например появата на полипи на гласовите гънки при човек с нарушения на гласовите излъчвания - тогава е възможно да се приложи причинно-следствено лечение на речевите нарушения.
В други случаи - например, когато детето изпитва нарушения на артикулацията или заекване - помощ трябва да се търси предимно от логопед. Терапията с такъв специалист може да бъде досадна и продължителна, но определено може да помогне за постигане на очакваните резултати по отношение на подобряване на речта на пациента. Понякога - особено когато психологическите проблеми са довели до речеви разстройства - може да е полезно да посетите психолог или психотерапевт. Струва си да се спомене, че логопед не е специалист, който може да бъде посещаван само с деца. Помощта на логопед може също да бъде полезна, например, за пациенти след мозъчни инсулти, при които благодарение на речевата рехабилитация е възможно - дори частично - да се обърнат последствията от това заболяване.
За автора Лък. Томаш Нецки Възпитаник на медицинския факултет в Медицинския университет в Познан. Почитател на полското море (за предпочитане се разхожда по бреговете му със слушалки в ушите), котки и книги. В работата с пациентите той се фокусира върху това да ги слуша винаги и да прекарва толкова време, колкото им е необходимо.